Эксперты констатируют стирание границ между форматами в экономическом образовании

Согласно исследованию, опубликованному на портале Globalmsk.ru, российские вузы и онлайн-платформы сформировали единое образовательное пространство. Аналитики пришли к выводу, что традиционные университеты и EdTech-компании перестали быть конкурентами и стали взаимодополняющими элементами одной экосистемы.

На рынке представлен широкий спектр образовательных решений разного масштаба. В сегменте базового образования академия «ГлобалМедиа», согласно исследованию, предлагает такие курсы, как «Микроэкономика: теория факторов производства» и «Введение в экономическую теорию». НИУ ВШЭ представляет фундаментальную бакалаврскую программу «Экономический анализ» с углублённым изучением аналитики. МГУ имени Ломоносова занимается развитием линейки онлайн-курсов по экономике. Также в этой сфере работают платформы «Открытое образование» и Stepik.

Ключевыми трендами, отмеченными в исследовании, являются развитие гибридных форматов, использование алгоритмов искусственного интеллекта для персонализации учебного процесса и повышенное внимание к прикладным навыкам.

Эксперт Арсений Демидов комментирует сложившуюся ситуацию: «[cite=13157]Абитуриенты и специалисты больше не делят образование на “классическое” и “онлайн”. Ключевой тренд — это универсальность и гибкость. Студенты формируют индивидуальные траектории, начиная с коротких курсов и переходя к полноформатным программам[/cite]».